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Chantier-école d'entretien routier en Mauritanie - Evaluation final

eval_number:
2339
eval_title:
Chantier-école d'entretien routier en Mauritanie - Evaluation final
location:
region:
Africa
country:
Mauritania

eval_url:
https://analyticstest.ilo.org/ievaldiscovery/eval/2339
lessons_learned:
description:
Il est nécessaire de prendre en considération que la formation technique et professionnelle est plus coûteuse que l´enseignement général (primaire et secondaire) et qu´elle nécessite des processus à moyen et long termes.
context:
Les interventions en matière de formation professionnelle ont besoin de prendre en compte le cycle intégral de la formation-insertion ainsi qu´un accompagnement global et personnalisé des parcours des bénéficiaires (avec un souci de traçabilité), ce qui demande du temps et des ressources.
success:
Les résultats du projet peuvent s’inscrire dans la durée dans le sens où ils renforcent l’écosystème de la FP et de l’emploi et s’y insèrent. Le projet s’est intégré dans les dispositifs nationaux et selon la réglementation en vigueur qui régit la FTP. Il a utilisé les institutions nationales de la FTP pour élaborer les programmes de formation avec l’INAP FTP, officialiser les nouveaux diplômes par décrets ministériels ou encore réaliser l’examen final de certification des bénéficiaires avec la DFTP.
challenges:
Un calendrier d´implementation et un budget reduits.
administrative_issues:
N/A
comments:
BIT, partenaires nationaux, donateurs
url:
https://analyticstest.ilo.org/ievaldiscovery/lessons/206400
themes:
theme:
Vocational training
category:
Employment


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