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Évaluation groupée des projects Jeun'ess and Fortr'ess - Évaluation groupée mi-parcours

eval_number:

3226

eval_title:

Évaluation groupée des projects Jeun'ess and Fortr'ess - Évaluation groupée mi-parcours

location:

region:

Africa

country:

Tunisia

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eval_url:

https://analyticstest.ilo.org/ievaldiscovery/eval/3226

lessons_learned:

description:

Leçon 4 : Le retard de la mise en place du conseil supérieur de l’ESS et de l’instance Tunisienne de l’économie sociale et solidaire engendre un manque de visibilité quant aux politiques publiques en lien avec le secteur. Cela engendre un mode de gouvernance du projet plus complexe avec des partenaires institutionnels qui peuvent vouloir imposer leurs choix stratégiques en s’accaparant la légitimité de la supervision du secteur. Il était ainsi important de rassembler tous les acteurs. Une commission ESS créée au sein du ministère de l’Economie et de la planification a été appuyé dans son travail sur le plan de développement ce qui a permis de mieux identifier le rôle de chaque ministère dans la gouvernance du secteur de l’ESS. Il est ainsi important de consolider tous les partenariats institutionnels afin d’intervenir efficacement selon la nature de l’activité prévue.

context:

Le rassemblement de tous les partenaires clés est une condition préalable

success:

Une commission ESS créée au sein du ministère de l’Economie et de la planification a été appuyé dans son travail sur le plan de développement ce qui a permis de mieux identifier le rôle de chaque ministère dans la gouvernance du secteur de l’ESS

challenges:

un mode de gouvernance du projet plus complexe avec des partenaires institutionnels qui peuvent vouloir imposer leurs choix stratégiques en s’accaparant la légitimité de la supervision du secteur.

administrative_issues:

N/A.

comments:

• Les partenaires institutionnels • Le conseil supérieur de l’ESS

url:

https://analyticstest.ilo.org/ievaldiscovery/lessons/207906

themes:

theme:

Programme implementation

category:

Organizational issues

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