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Creer des emplois decents et respectueux de l'environnement pour les jeunes (CREER), project-drouillard, commune de Cite-soleil - Finale indépendante

eval_number:
3320
eval_title:
Creer des emplois decents et respectueux de l'environnement pour les jeunes (CREER), project-drouillard, commune de Cite-soleil - Finale indépendante
location:
region:
Americas
country:
Haiti

eval_url:
https://analyticstest.ilo.org/ievaldiscovery/eval/3320
recommendations:
title:
En regard aux perspectives de recherche en lien à l’employabilité verte des jeunes en Haïti : On doit faire des arrangements pour encourager des étudiants des universités nord et sud (mémorants, thésard, …) à produire des thèses sur la problématique mettant en lien l’économie verte et le potentiel de création d’emplois durables et décents en Haïti, avec un focus sur les contextes de fragilité, conflits ou violence (FCV) Les champs thématiques à privilégiés seraient notamment : a) Chaînes de valeurs agroenvironnementales et employabilité des jeunes ; b) Innovation des services publiques, économie verte et opportunités de création d’emplois ; c) Interprofession et emplois décents ; d) Potentialités et contraintes de développement des emplois verts ; e) Besoins transnationaux et potentialités de l’économie verte en Haïti ; f) Capitalisation et systématisation de l’information sur les sources de création d’emplois verts ; g) Genre et insertion dans les espaces professionnels et commerciaux en Haïti.
url:
https://analyticstest.ilo.org/ievaldiscovery/recommendations/14952
action_plan:
Excellente idée mais les responsabilités concernant le nouveau projet PROFIT et celles relatives aux efforts menés dans la cadre de l'UNCT en faveur d'un ONE UN PLAN ne nous permettent hélas pas de trouver les disponibilités nécessaires pour poursuivre ces actions.
date:
2021-07-04 00:00:00.0
progress:
No implementation
management_response:
No Action Planned
information_source:
Country Office
admin_units:
DWT/CO-San Jose
project_symbols:
HTI/18/01/RBS
themes:
theme:
Employment
category:
Youth employment


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